李永光《动物寄生虫病学》精品课程
发布日期：2018年04月02日
本精品课程涵盖了动物寄生虫学基础理论、动物寄生虫病学基础理论、吸虫病、绦虫病、线虫病、节肢昆虫病和原虫病的全部内容，图文并茂，形象直观，编排合理，为中高等职业学校教师教学的顺利实施提供形象的表达工具。
一、解决的教学问题
1.教学内容的枯燥性和抽象性
本精品课程能将枯燥乏味的内容有趣化，将抽象难以用语言表达的知识直观形象化，大大提高教学效率。
2.教学时空的局限性
将教学时空由课堂内向课堂外延伸，教学内容从教材内向教材外延伸。
3.理论和实践的脱节性
本精品课程内含大量作者2年来收集整理的兽医临床一线病例图片，能让学生如身临其境。
二、解决教学问题的方法
1.对分课堂教学
教师采用对分法将课堂的一半时间分给学生，让学生参考课件分组讨论上节课所学知识，使学生感受到学习的喜悦，大大提高教学效率。
2.教和学的超时空化
教师课堂演示本精品课程，直观形象的展现动物寄生虫病学的抽象内容，调动学生学习的积极性。学生课下巩固复习，温故而知新。
三、成果的推广应用效果
本精品课程图文并茂，形象直观，其在课堂上的使用，彻底改变了传统寄生虫课堂死气沉沉的局面，大大提高了学生学习的主动性和学习效果。此外，本精品课程还为中高等职业学校教师的课堂教学提供了有效帮助；为畜牧兽医爱好者提供了自学平台；为养殖技术人员提高了经济效益。
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